Quiz

O Quiz tem como objetivo ajudar o estudante a testar os seus conhecimentos sobre as diferentes temáticas, podendo ser uma ferramenta útil para o estudo da unidade curricular. Cada quiz é composto por 5 questões de escolha múltipla.

Quiz auxiliares de marcha

4 votes, 5 avg

Auxiliares de marcha

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Relativamente ao uso de andarilho a sequência correta é:

Simultaneamente dar o passo e movimentar o andarilho para a frente colocando de seguida os quatro pontos de apoio no chão, instruir a pessoa a repetir esse movimento sequencialmente.

Movimentar o andarilho para a frente colocando os quatro pontos de apoio no chão, instruir a pessoa a transferir o peso do corpo para as suas mãos apoiando-se no andarilho movimentando o membro inferior afetado, instruir a pessoa a repetir esse movimento sequencialmente.

Instruir a pessoa a dar um passo com o membro mais afetado antes de afastar o andarilho e deslocar o andarilho ao mesmo tempo que desloca o membro com status fisiológico normal

Movimentar o andarilho para a frente colocando os quatro pontos de apoio no chão, instruir a pessoa a transferir o peso do corpo para as suas mãos apoiando-se no andarilho movimentando o membro inferior com status fisiológico normal, instruir a pessoa a repetir esse movimento sequencialmente.

Nenhuma opção está correta.

2 / 5

Relativamente ao procedimento de enfermagem instruir a pessoa, que usa um auxiliar de marcha, a levantar-se na cadeira, a sequência correta de movimentos é:

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico comprometido e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico normal e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico comprometido e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico normal e levantar-se.

Nenhuma opção está correta.

3 / 5

A intervenção que o enfermeiro deve privilegiar depende:

Apenas da volição da pessoa.

Principalmente da capacidade cognitiva da pessoa.

De aspetos como grau de dependência, capacidade cognitiva, envolvimento e volição da pessoa.

Especialmente das atividades de vida diárias da pessoa.

Da opinião dos familiares mais próximos da pessoa.

4 / 5

Relativamente à marcha de 2 pontos esta é utilizada:

Quando um dos membros inferiores não pode tocar o solo ou ambos os membros podem fazer carga apenas quando apoiados simultaneamente. Existem sempre 2 pontos de apoio.

Quando ambos os membros inferiores necessitam de fazer carga parcial. O movimento executa-se em 4 tempos mas existem sempre 3 pontos de apoio.

Sempre que é necessário que um dos membros inferiores faça carga parcial ou não faça carga. Existem sempre 3 pontos de apoio quando o membro afetado faz carga parcial ou progride apoiado no chão sem exercer carga. Se necessário, o membro afetado pode não tocar o solo.

Quando se necessita de reforçar parcialmente cada um dos membros inferiores alternadamente. Existem sempre 2 pontos de apoio.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

5 / 5

A Srª Maria teve uma queda no domicílio da qual resultou uma lesão no membro inferior esquerdo. No momento da alta clínica foi dada a indicação para fazer carga no membro comprometido. Nesta situação, qual o tipo de marcha que mais se adequa ao estado clínico da doente?

Marcha de dois pontos.

Marcha de três pontos.

Marcha de quatro pontos.

Marcha por impulso.

O tipo de marcha é indiferente neste caso.

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Quiz transferências

7 votes, 4.9 avg

Transferências

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

A Dona Rita é tetraplégica há 20 anos após um acidente de viação. Foi internada no serviço de medicina devido a uma erisipela agudizada. Vai realizar a transferência da cama para a cadeira pela primeira vez no internamento. A intervenção de enfermagem mais adequada é:

Assistir a pessoa que não consegue fazer carga nos membros inferiores da cama para a cadeira de rodas.

Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se na cama com ajuda de tabua de deslizamento.

Incentivar a Dona Rita a realizar a transferência sozinha para promover a sua autonomia.

Solicitar a colaboração de outro enfermeiro devido à condição da pessoa e realizar a transferência.

Devido à condição da pessoa deve permanecer na cama.

2 / 5

No procedimento “Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se da cama para a cadeira de rodas”:

A cama deve estar em semi-flowler durante todas as etapas do procedimento.

A altura da cama varia com a altura da pessoa.

A altura da cama deve ser bem superior ao nível do assento da cadeira para a pessoa deslizar melhor.

A cama deve estar à mesma altura da cadeira de forma a facilitar o procedimento.

Nenhuma opção está correta.

3 / 5

Após a pessoa estar sentada na cadeira deve-se:

Colocar os pedais da cadeira de rodas em posição de apoio, mantendo flexão de 45º entre a articulação coxofemoral e a do joelho.

Colocar os pedais da cadeira de rodas em posição de apoio, mantendo flexão de 90º entre a articulação coxofemoral e a do joelho.

Colocar os pedais da cadeira de rodas em posição de apoio, mantendo extensão de 90º entre a articulação coxofemoral e a do joelho.

O importante é manter os pés apoiados.

Colocar os pedais da cadeira de rodas em posição de apoio, mantendo os joelhos totalmente estendidos.

4 / 5

Para assistir a pessoa a erguer-se o enfermeiro/ cuidador deve manter uma base de sustentação que permita uma boa estabilidade corporal. Para isso, deve:

Ficar de frente para a pessoa e manter os pés paralelos.

Ficar ao lado da pessoa e manter os pés afastados cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama.

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados cerca de 45cm com um ângulo de 30º a 60º num plano perpendicular à cama.

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama.

Ficar ao lado da pessoa e manter os pés paralelos, próximos um do outro.

5 / 5

Para assistir a pessoa a erguer-se o enfermeiro/cuidador deve:

Colocar os braços sob os braços da pessoa e puxar para a frente a pessoa.

Instruir a pessoa a colocar as mãos na cadeira fletindo o tronco para a frente e dar o impulso para se erguer.

Colocar as mãos nos ombros da pessoa e puxá-la diretamente para cima.

Entrelaçar as mãos de forma a apoiar a base das costas ou aplicar um cinto de transferência.

Instruir a pessoa a erguer-se sem apoio, mantendo o tronco reto durante o movimento.

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Quiz Posicionamentos

8 votes, 4.5 avg

Posicionamentos

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

É fundamental explicar o procedimento e o objetivo da intervenção à pessoa dependente porque:

Diminui o tempo gasto no procedimento.

Ajuda a estabelecer uma conversa informal fundamental para a colheita de dados

Permite respeitar os princípios éticos na obtenção do consentimento da pessoa e torna o procedimento menos interativo.

Ajuda a diminuir a ansiedade e promove a sua colaboração.

As opções 1), 2) e 4) estão corretas.

2 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito ventral o enfermeiro/familiar cuidador ao aplicar uma pequena almofada ao nível do abdómen, abaixo do diafragma está a:

Melhorar a respiração, ao aumentar a pressão do colchão sobre o diafragma.

Aumentar a pressão na região mamária.

Aumentar a tensão sobre a região lombar e a aumentar a hiperextensão das vértebras lombares.

Alivia a pressão dos pulmões.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

3 / 5

Relativamente aos planos referenciais:

O plano sagital é conhecido por plano mediano e divide o corpo em direito-esquerdo ou medial-lateral, sendo segundo este plano que se deve verificar o alinhamento corporal na cama.

O plano frontal divide o corpo em parte superior-inferior e deve ser tido em consideração ao verificar o alinhamento corporal na cama.

O plano transversal divide o corpo em parte superior-inferior e é o mais importante quando se verifica o alinhamento corporal na cama.

O plano sagital divide o corpo em parte anterior-posterior e é crucial para verificar o alinhamento corporal na cama.

4 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito dorsal, segundo as considerações específicas:

Colocar a cabeceira da cama elevada a cerca de 45º corresponde à posição de semi-fowler.

Colocar a cabeceira da cama elevada a cerca de 30º corresponde à posição de fowler

Para evitar a rotação externa da articulação coxofemoral e manter o alinhamento corporal na posição de fowler ou semi-fowler é contraindicado colocar sacos de areia sob a superfície lateral dos trocânteres.

Na posição de semi-fowler, o alinhamento corporal adequado dispensa o uso de apoios, como almofadas, na cabeça e nos membros.

Todas as opções anteriores estão erradas.

5 / 5

A higiene das mãos:

Deve ser realizada com antissético com base alcoólica em todas as situações.

Deve ser realizada apenas no final do procedimento.

Deve ser sempre realizada com água e sabão durante 30 segundos.

Deve ser realizada no início do procedimento, antes de tocar na pessoa, no final do procedimento e sempre que necessário.

As opções 3) e 4) estão corretas.

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Quiz Banho

6 votes, 4.8 avg

Banho

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Lavar a boca com uma esponja dentária e uma solução antisséptica deve-se seguir a seguinte ordem:

Gengivas – palato – superfície externa dos dentes – superfície interna dos dentes – parte interna das bochechas – língua.

Gengivas – superfície externa dos dentes – superfície interna dos dentes – palato – parte interna das bochechas – língua.

Palato – parte interna das bochechas – superfície interna dos dentes – superfície externa dos dentes – língua – gengivas.

Gengivas – superfície externa dos dentes – superfície interna dos dentes – parte interna das bochechas – palato – língua.

Parte interna das bochechas – gengivas - superfície externa dos dentes – superfície interna dos dentes – palato – língua.

2 / 5

Relativamente à lavagem dos membros, o enfermeiro deve:

Executar a atividade com movimentos longos e firmes, da extremidade proximal para a distal.

Executar a atividade com movimentos longos e firmes, da extremidade distal para a proximal.

Executar a atividade com movimentos rotativos, da extremidade distal para a proximal.

Executar a atividade com movimentos rotativos, da extremidade proximal para a distal.

Executar a atividade com movimentos curtos de vaivém, da extremidade proximal para a distal.

3 / 5

No procedimento Dar banho, ao lavar os membros devemos:

Nos membros superiores lavar do distal para o proximal e nos inferiores do proximal para o distal.

Nos membros superiores lavar do proximal para o distal e nos inferiores do distal para o proximal.

Lavar no sentido proximal para o distal.

Lavar no sentido distal para o proximal.

Seguir a ordem que nos parece mais adequada.

4 / 5

Relativamente à lavagem da boca, numa pessoa que teve um AVC, e que apresenta paralisia e desvio labial, devo:

Posicionar a pessoa em fowler.

Avaliar o reflexo da deglutição antes da lavagem da boca.

Verificar a necessidade de fazer aspiração de secreções.

Lavar a cavidade oral pela seguinte ordem: gengivas, superfície externa dos dentes, superfície interna dos dentes, parte interna das bochechas, língua e palato.

As alíneas b) e c) estão corretas.

5 / 5

Na higiene do períneo de um indivíduo do sexo masculino confuso, o enfermeiro/cuidador deve:

Protrair o prepúcio, de modo a evitar possíveis infeções.

Providenciar o material necessário para que o utente possa realizar a sua higiene perineal.

Lavar glande e meato uretral utilizando um movimento zig-zag do meato para fora e para baixo em direção à raiz do pénis.

Lavar glande e meato uretral utilizando um movimento circular do meato para fora e para baixo em direção à raiz do pénis.

Iniciar na raiz do pénis e lavar em direção ao meato uretral, para prevenir infeções.

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