Quiz

O Quiz tem como objetivo ajudar o estudante a testar os seus conhecimentos sobre as diferentes temáticas, podendo ser uma ferramenta útil para o estudo da unidade curricular. Cada quiz é composto por 5 questões de escolha múltipla.

Quiz auxiliares de marcha

4 votes, 5 avg

Auxiliares de marcha

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Para instruir a pessoa a descer escadas sem utilizar corrimão a sequência de movimentos é:

Colocar as canadianas no degrau, juntamente com a deslocação do membro inferior com status fisiológico normal para o mesmo degrau, seguido do membro inferior com status fisiológico comprometido.

Colocar as canadianas no degrau, juntamente com a deslocação do membro inferior com status fisiológico comprometido para o mesmo degrau, membro inferior com status fisiológico normal.

Colocar as canadianas no degrau, membro inferior com status fisiológico comprometido para o mesmo degrau, membro inferior com status fisiológico normal.

Deslocar o membro inferior com status fisiológico comprometido, membro inferior com status fisiológico normal, canadiana.

Deslocar o membro inferior com status fisiológico normal, seguido da canadiana e, por fim, o membro inferior com status fisiológico comprometido.

2 / 5

Segundo a CIPE, versão 2, a ação de enfermagem “instruir” significa:

Ação: desempenhar uma tarefa técnica.

Ensinar: Fornecer informação sistematizada a alguém sobre como fazer alguma coisa.

Ação: Estar atento a, de serviço, a, ou a tomar conta de alguém ou alguma coisa.

Ação: encontrar ou estabelecer algo de modo preciso.

Ensinar: transmitir conhecimentos sobre alguma coisa a alguém.

3 / 5

Relativamente ao procedimento de enfermagem instruir a pessoa, que usa um auxiliar de marcha, a levantar-se na cadeira, a sequência correta de movimentos é:

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico comprometido e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico normal e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico comprometido e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico normal e levantar-se.

Nenhuma opção está correta.

4 / 5

Relativamente à marcha por impulso esta é utilizada:

Quando é necessário reforçar parcialmente cada um dos membros inferiores alternadamente. Existem sempre 2 pontos de apoio.

Quando ambos os membros inferiores necessitam de fazer carga parcial. O movimento executa-se em 4 tempos mas existem sempre 3 pontos de apoio.

Sempre que é necessário que um dos membros inferiores faça carga parcial ou não faça carga. Existem sempre 3 pontos de apoio quando o membro afetado faz carga parcial ou progride apoiado no chão sem exercer carga. Se necessário, o membro afetado pode não tocar o solo.

Quando um dos membros inferiores não pode tocar o solo ou ambos os membros podem fazer carga apenas quando apoiados simultaneamente. Existem sempre 2 pontos de apoio.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

5 / 5

Relativamente ao uso de bengala e pirâmide

Deve ser utilizada do lado oposto ao membro inferior com status fisiológico normal.

Fornecem menor estabilidade que o andarilho.

Deve ser utilizada do lado oposto ao membro inferior com status fisiológico comprometido.

Deve ser utilizada do lado ao membro inferior comprometido.

Opções 2 e 3 estão corretas.

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Quiz transferências

7 votes, 4.9 avg

Transferências

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

No procedimento “Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se da cama para a cadeira de rodas com tábua de deslizamento” a pessoa deve:

Posicionar a cadeira de rodas junto à cama e retirar o braço proximal.

Pode manter os braços da cadeira porque ajuda a segurar-se durante a transferência.

Retirar apenas o braço distal para se apoiar no proximal.

Retirar os dois braços para ter mais mobilidade durante a transferência.

As opções a) e c) estão corretas.

2 / 5

Para alinhar a pessoa na cadeira o enfermeiro/cuidador deve:

Colocar-se por trás da cadeira e encostar um joelho num dos lados da cadeira e o outro membro inferior afastado cerca de 45 a 60 cm com um ângulo de 90º.

Colocar-se por trás da cadeira de rodas, encostar um joelho num dos lados da cadeira e colocar o outro membro inferior afastado cerca de 45 cm com um ângulo de 60 a 90 graus, seguidamente colocar os membros superiores sob as axilas da pessoa, segurando o antebraço da pessoa de forma cruzada, fletir-se ao nível da cadeira e num movimento firme mover pessoa para trás, transferindo o peso do corpo do membro inferior dianteiro para o membro inferior traseiro.

Colocar-se por trás da cadeira e encostar um joelho num dos lados da cadeira e o outro membro inferior afastado a cerca de 15cm com um angulo de 60 a 90º; seguidamente colocar os membros superiores sob as axilas da pessoa segurando o antebraço da pessoa de forma cruzada e, por fim, fletir-se ao nível da cadeira e num movimento firme mover a pessoa para trás transferindo o peso do corpo do membro inferior dianteiro para o membro inferior traseiro.

Colocar-se por trás da cadeira e encostar ambos os joelhos no centro da cadeira cerca de 45cm com um angulo de 60 a 90º; seguidamente colocar os membros superiores sobre as axilas da pessoa e arrastar a pessoa para trás sobre o assento da cadeira para não fazer esforço.

Todas as opções anteriores estão erradas.

3 / 5

Para manter a segurança da pessoa é imprescindível:

Travar as rodas do lado onde se encontra o enfermeiro/cuidador.

Travar as rodas apenas se for fazer algum procedimento ao doente.

Não é necessário travar as rodas da cama quando a pessoa já está na cadeira.

Manter todas as rodas da cama travadas durante o procedimento.

Manter a cabeceira da cama a 30º.

4 / 5

No procedimento “Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se da cama para a cadeira de rodas com tábua de deslizamento” a pessoa deve:

Elevar uma nádega, colocando uma das extremidades da tábula sob a coxa e outra sobre o assento da cadeira e saltitar sobre esta.

Elevar as duas nádegas exercendo força nos membros superiores e deslizar sobre a tábua de deslizamento.

Elevar uma nádega, colocado uma das extremidades da tábua sob a coxa e outra sobre o assento da cadeira que deve ficar acima da altura da cama.

Elevar uma nádega, colocando uma das extremidades da tábula sob a coxa e outra sobre o assento da cadeira e deslizar sobre esta.

Todas as opções anteriores estão corretas.

5 / 5

Para assistir a pessoa a erguer-se da cama mantendo a mecânica corporal, o enfermeiro/cuidador deve:

Colocar as mãos sob as axilas e elevar a pessoa.

Colocar as mãos na região lombar e puxar para a frente a pessoa.

Não se pode realizar esta etapa do procedimento sem cinto de transferência.

Colocar as mãos na região lombar e dar o impulso para a pessoa se erguer ou puxar para cima o cinto de transferência

Segurar nos pulsos da pessoa e puxá-la para cima.

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Quiz Posicionamentos

8 votes, 4.5 avg

Posicionamentos

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito dorsal, segundo as considerações específicas:

Colocar a cabeceira da cama elevada a cerca de 45º corresponde à posição de semi-fowler.

Colocar a cabeceira da cama elevada a cerca de 30º corresponde à posição de fowler

Para evitar a rotação externa da articulação coxofemoral e manter o alinhamento corporal na posição de fowler ou semi-fowler é contraindicado colocar sacos de areia sob a superfície lateral dos trocânteres.

Na posição de semi-fowler, o alinhamento corporal adequado dispensa o uso de apoios, como almofadas, na cabeça e nos membros.

Todas as opções anteriores estão erradas.

2 / 5

Gerir o ambiente antes de realizar a técnica de enfermagem é uma consideração transversal a todos os procedimentos de enfermagem:

Implica fechar portas, janelas e adequar a temperatura e luz do quarto promovendo o conforto.

É eticamente correto.

Evita a exposição da pessoa e mantém a privacidade.

As opções 1) e 3) estão corretas.

As opções 1), 2) e 3) estão corretas.

3 / 5

Relativamente aos planos referenciais:

O plano sagital é conhecido por plano mediano e divide o corpo em direito-esquerdo ou medial-lateral, sendo segundo este plano que se deve verificar o alinhamento corporal na cama.

O plano frontal divide o corpo em parte superior-inferior e deve ser tido em consideração ao verificar o alinhamento corporal na cama.

O plano transversal divide o corpo em parte superior-inferior e é o mais importante quando se verifica o alinhamento corporal na cama.

O plano sagital divide o corpo em parte anterior-posterior e é crucial para verificar o alinhamento corporal na cama.

4 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito dorsal o enfermeiro/familiar cuidador ao posicionar os membros superiores paralelamente ao corpo, em ligeira abdução e com os cotovelos ligeiramente fletidos:

Reduz a rotação interna do ombro.

. Reduz a rotação externa do ombro.

Previne a rigidez articular.

As opções 1) e 3) estão corretas.

As opções 2) e 3) estão corretas.

5 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito ventral o enfermeiro/familiar cuidador ao posicionar a cabeça e cintura escapular da pessoa (se não houver contraindicação), virando-a para um dos lados, colocando, se necessário, uma pequena almofada está a:

Manter a extensão das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

Manter a extensão das vértebras cervicais e a reduzir a extensão lateral do pescoço.

Manter a flexão das vértebras cervicais e a reduzir a extensão lateral do pescoço.

Manter a flexão das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

Manter a rotação das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

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Quiz Banho

6 votes, 4.8 avg

Banho

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Qual o intuito de posicionar a pessoa em semi-fowler ou posição lateral com a cabeça bem voltada para o lado, para executar a higiene à boca:

Ajudar a drenar as secreções da boca, ao invés de as acumular na parte anterior da laringe, minimizando o risco de aspiração.

Inibir o reflexo do vómito.

Evita sujar a roupa da cama

Ajudar a drenar as secreções da boca, ao invés de as acumular na parte posterior da laringe, minimizando o risco de aspiração.

Facilitar o trabalho ao enfermeiro.

2 / 5

No procedimento “lavar cabelo”, não constitui uma boa prática:

Colocar a toalha sob o pescoço e sobre os ombros da pessoa.

Assistir a colocar ou posicionar a cabeça da pessoa por cima da bacia e apoiar o pescoço e a parte posterior da cabeça com a mão não dominante.

Verter a água lentamente sobre o cabelo até que esteja completamente molhado, segurando o jarro de água com a mão dominante.

Massajar o couro cabeludo, aplicado pressão nas palmas das mãos.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

3 / 5

Relativamente ao procedimento “Dar banho”:

Deve-se lavar os olhos do canto externo para o interno.

Deve-se começar a lavar a pessoa do sentido do hemicorpo mais próximo e depois o hemicorpo mais distante.

Normalmente a cuvete reniforme é utilizada para guardar material limpo.

Recomenda-se que o enfermeiro não use luvas para que o toque seja mais confortável para o doente.

As opções anteriores estão incorretas.

4 / 5

Relativamente às atividades de Enfermagem "dar banho/assistir no banho", é importante:

Avaliar a força dos membros superiores do cliente, para pedir ou não colaboração no procedimento.

Promover a autonomia do cliente dentro das capacidades do mesmo.

Nem sempre é necessário manter a completa privacidade do utente.

O cabelo deve ser sempre lavado de dois em dois dias.

As alíneas (a) e (b) estão corretas.

5 / 5

Na higiene do períneo de um indivíduo do sexo masculino confuso, o enfermeiro/cuidador deve:

Protrair o prepúcio, de modo a evitar possíveis infeções.

Providenciar o material necessário para que o utente possa realizar a sua higiene perineal.

Lavar glande e meato uretral utilizando um movimento zig-zag do meato para fora e para baixo em direção à raiz do pénis.

Lavar glande e meato uretral utilizando um movimento circular do meato para fora e para baixo em direção à raiz do pénis.

Iniciar na raiz do pénis e lavar em direção ao meato uretral, para prevenir infeções.

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