Quiz

O Quiz tem como objetivo ajudar o estudante a testar os seus conhecimentos sobre as diferentes temáticas, podendo ser uma ferramenta útil para o estudo da unidade curricular. Cada quiz é composto por 5 questões de escolha múltipla.

Quiz auxiliares de marcha

4 votes, 5 avg

Auxiliares de marcha

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

A sequência de movimentos de subir escadas sem utilizar corrimão é:

Membro inferior com status fisiológico comprometido, membro inferior com status fisiológico normal em conjunto com as canadianas.

Subir o degrau com o membro inferior com status fisiológico normal, membro inferior com status fisiológico comprometido, seguido das canadianas.

Canadianas, membro inferior com status fisiológico comprometido, seguido do membro inferior com status fisiológico normal.

Subir o degrau com o membro inferior com status fisiológico normal, membro inferior com status fisiológico comprometido em conjunto com as canadianas.

As opções 1, 2, 3 e 4 estão incorretas.

2 / 5

No procedimento de enfermagem “atender a pessoa no andar”, consideramos como verdadeiras as seguintes afirmações:

Providenciar recursos para junto da pessoa: cinto de deambulação, calçado antiderrapante

Caminhar ao lado e ligeiramente à frente da pessoa

Explicar procedimento e objetivo da intervenção

Explicar o procedimento e providenciar recursos para junto da pessoa: cinto de deambulação, calçado antiderrapante

Incentivar a pessoa a caminhar sem apoio para promover a autonomia

3 / 5

A intervenção que o enfermeiro deve privilegiar depende:

Apenas da volição da pessoa.

Principalmente da capacidade cognitiva da pessoa.

De aspetos como grau de dependência, capacidade cognitiva, envolvimento e volição da pessoa.

Especialmente das atividades de vida diárias da pessoa.

Da opinião dos familiares mais próximos da pessoa.

4 / 5

Relativamente à intervenção de enfermagem: instruir a pessoa a andar com auxiliar de marcha, consideramos como verdadeiras as seguintes atividades:

Explicar procedimento e objetivo da intervenção.

Planear com a pessoa a atividade a desenvolver e a distância a ser percorrida.

Providenciar recursos para junto da pessoa: cinto de deambulação, calçado antiderrapante, auxiliar de marcha.

Instruir a pessoa a olhar para a frente.

As opções 1,2,3 e 4 estão corretas.

5 / 5

Relativamente ao procedimento de enfermagem instruir a pessoa, que usa um auxiliar de marcha, a levantar-se na cadeira, a sequência correta de movimentos é:

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico comprometido e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico normal e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico comprometido e levantar-se.

Instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando-se na cadeira com a mão do membro superior do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a manter o joelho fletido do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a dar um impulso, fazendo carga no pé do membro inferior com status fisiológico normal e levantar-se.

Nenhuma opção está correta.

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Quiz transferências

7 votes, 4.9 avg

Transferências

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

No procedimento “Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se da cama para a cadeira de rodas com tábua de deslizamento” a pessoa deve:

Apoiar as duas mãos em apenas uma das extremidades da tábua para manter o peso corporal.

Não apoiar as mãos na tábua para não fazer muito peso.

Dependendo do peso da pessoa, apoiar uma ou ambas mãos na extremidade mais próxima da cama e deslizar sobre a tábua de deslizamento.

Apoiar cada uma das mãos nas extremidades da tábua de deslizamento e fazer força nas mãos para deslizar o quadril.

Nenhuma das opções anteriores está correta.

2 / 5

Relativamente ao procedimento “Sentar a pessoa na cama com pernas pendentes”, para realizar a rotação da pessoa que se encontra em posição de fowler é necessário posicionar o antebraço mais proximal da cabeceira sob a região escapular da pessoa e o braço mais distal sob ou sobre os joelhos da pessoa porque:

Permite a distribuição da carga e previne a torção da coluna durante o movimento.

Permite a distribuição da carga, mas não previne a torção da coluna durante o movimento.

Permite fazer um movimento mais rápido.

Permite que a pessoa se mova sozinha, sem a necessidade de assistência do enfermeiro/cuidador.

Facilita a dinâmica corporal do doente.

3 / 5

Após a pessoa estar em pé no procedimento “Assistir na transferência da cama para a cadeira de rodas”, o enfermeiro/cuidador deve:

Instruir a pessoa a virar as costas para a cadeira.

Instruir a rodar sobre o pé com o qual deu o passo.

Apoiar as mãos nos braços da cadeira.

Instruir a fletir o joelho para se sentar na cadeira que se encontra travada.

Todas as opções anteriores estão corretas.

4 / 5

De acordo com o procedimento “Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se da cama para a cadeira de rodas”, a ordem correta das etapas para sentar da cama são:

Instruir a colocar as palmas das mãos sobre o colchão ao lado dos trocânteres com os cotovelos estendidos, elevar os ombros e transferir o peso para um dos antebraços, movimentando as mãos uma de cada vez até à posição de fowler.

Instruir a elevar e fletir a cabeça; colocar o dorso das mãos sobre o colchão ao lado dos trocânteres com os cotovelos fletidos, elevar os ombros e transferir o peso para um dos antebraços, fletindo a cabeça para o lado contrário e simultaneamente fazendo a extensão do cotovelo movimentando as mãos uma de cada vez até à posição de fowler.

Instruir a elevar e fletir a cabeça; colocar as palmas das mãos sobre o colchão ao lado dos trocânteres com os cotovelos fletidos, elevar os ombros e transferir o peso para um dos antebraços, fletindo a cabeça para esse lado e simultaneamente fazendo a extensão do cotovelo do lado contrário, movimentando as mãos uma de cada vez até à posição de fowler.

As opções a), b) e c) estão corretas.

Nenhuma opção anterior está correta.

5 / 5

No procedimento “Sentar a pessoa na cama com pernas pendentes”, o enfermeiro/cuidador deve:

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar à cama o joelho mais distal à cabeceira.

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar os dois joelhos à cama.

Ficar de lado para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar à cama o joelho mais proximal à cabeceira.

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar à cama o joelho mais proximal à cabeceira.

Nenhuma das opções anteriores está correta.

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Quiz Posicionamentos

8 votes, 4.5 avg

Posicionamentos

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

A higiene das mãos:

Deve ser realizada com antissético com base alcoólica em todas as situações.

Deve ser realizada apenas no final do procedimento.

Deve ser sempre realizada com água e sabão durante 30 segundos.

Deve ser realizada no início do procedimento, antes de tocar na pessoa, no final do procedimento e sempre que necessário.

As opções 3) e 4) estão corretas.

2 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito semi-dorsal (ponto intermédio entre o decúbito lateral e dorsal) o enfermeiro/familiar cuidador deve posicionar o membro superior mais próximo à base da cama, optando por uma das duas opções:

Com o ombro em ligeira extensão e em rotação externa, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Com o ombro em ligeira flexão e em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação externa, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Com o ombro em ligeira flexão e em rotação externa, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Com o ombro em ligeira extensão e em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Todas as opções anteriores estão erradas.

3 / 5

Nos procedimentos relativos à temática dos posicionamentos é fundamental ter em consideração a mecânica corporal do enfermeiro/familiar cuidador.

É necessário ter em consideração a mecânica corporal para evitar lesões músculo-esqueléticas.

Quanto maior a base de sustentação maior a estabilidade.

Relativamente à mecânica corporal quanto maior a base de sustentação e um centro de gravidade alto, maior a estabilidade.

Quanto maior a base de sustentação mais força é exercida na transferência porque se encontra num nível mais baixo.

As opções 1) e 2) estão corretas.

4 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito semi-dorsal (ponto intermédio entre o decúbito lateral e dorsal) o enfermeiro/familiar cuidador deve:

Aplicar almofadas ao longo do corpo, desde a região dorso-lombar aos membros inferiores. Com uma mão no ombro e outra na região poplítea da pessoa, permitir o movimento da pessoa em direção às almofadas.

Posicionar o membro superior mais proximal à base da cama ao longo do tronco, com o braço em ligeira abdução, antebraço em ligeira flexão e punho em extensão.

Posicionar a pessoa de costas e movê-la para o lado oposto ao do decúbito semi-dorsal pretendido e, após colocar-se do lado oposto da cama, virar a pessoa lateralmente, com um movimento firme e suave.

Posicionar o membro inferior mais distal à base da cama ligeiramente à frente em relação ao outro, em ligeira flexão da articulação coxofemoral e do joelho.

Posicionar o membro inferior mais proximal à base da cama sobre almofadas, de forma a ficar ao nível do tronco. Fletir ligeiramente o membro ao nível da articulação do joelho.

5 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito lateral o enfermeiro/familiar cuidador deve posicionar o membro superior mais distal à base da cama sobre uma almofada que acompanhe todo o membro, mantendo o cotovelo em flexão para:

Evitar a rotação interna e a abdução do ombro.

Evitar a rotação externa e a adução do ombro.

Evita a rotação interna e adução do ombro.

Todas as opções anteriores estão corretas.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

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Quiz Banho

6 votes, 4.8 avg

Banho

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

No procedimento "Dar banho” à pessoa na cama o enfermeiro/familiar cuidador deve:

Lavar os olhos do canto interno para o externo, de modo a evitar a introdução de secreções no canal lacrimonasal.

Dar preferência a um cotonete para lavar os pavilhões auriculares.

Ao longo do procedimento, despir a pessoa por partes, no sentido céfalo caudal.

Usar compressas e soro esterilizado para destacar secreções dos olhos.

As opções a) e c) estão corretas.

2 / 5

Uma doente toca a campainha, teve um vómito abundante que envolveu a zona do tórax e a extremidades do seu cabelo. Das seguintes opções qual a atividade prioritária:

Deve-se iniciar por lavar a boca (de modo a minimizar o desconforto causado pelo vómito).

Deve-se iniciar no sentido céfalo caudal, iniciando pelo cabelo (que apresenta vestígios de vómito).

Deve-se iniciar por retirar a coberta e lençol (que estavam a cobrir o tórax) e substituir o lençol de cima por um limpo.

Deve-se iniciar pela zona do tórax (que foi para onde o vómito se dirigiu).

Deve-se iniciar pelas zonas mais limpas.

3 / 5

Relativamente às atividades de Enfermagem "dar banho/assistir no banho", é importante:

Avaliar a força dos membros superiores do cliente, para pedir ou não colaboração no procedimento.

Promover a autonomia do cliente dentro das capacidades do mesmo.

Nem sempre é necessário manter a completa privacidade do utente.

O cabelo deve ser sempre lavado de dois em dois dias.

As alíneas (a) e (b) estão corretas.

4 / 5

Qual a ordem correta para proceder à limpeza da face:

Boca, olhos, nariz e pavilhões auriculares.

Olhos, nariz, boca e pavilhões auriculares.

Boca, nariz, olhos e pavilhões auriculares.

Pavilhões Auriculares, olhos, nariz e boca.

Boca, nariz, olhos e pavilhões auriculares

5 / 5

No procedimento “Trocar a roupa de cama ocupada” e relativamente ao modo de dobrar a roupa que se coloca na cadeira posicionada aos pés da cama, para facilitar a execução do procedimento:

Dobrar a colcha a meio no sentido da largura e, novamente, no sentido do comprimento.

Dobrar a colcha a meio no sentido da largura e, novamente, no mesmo sentido.

Dobrar o cobertor a meio no sentido da largura e, novamente, no sentido do comprimento.

Dobrar o lençol de cima em harmónio no sentido do comprimento e depois, a meio, no sentido da largura.

Dobrar a lençol de baixo em harmónio no sentido do comprimento e depois, a meio, no sentido da largura.

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