Quiz

O Quiz tem como objetivo ajudar o estudante a testar os seus conhecimentos sobre as diferentes temáticas, podendo ser uma ferramenta útil para o estudo da unidade curricular. Cada quiz é composto por 5 questões de escolha múltipla.

Quiz auxiliares de marcha

4 votes, 5 avg

Auxiliares de marcha

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

De acordo com a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem a ação de enfermagem assistir na transferência significa:

Posicionar: Mover alguém ou alguma coisa de um lado para o outro.

Atender: Fazer parte do trabalho de alguém ou para alguém.

Ensinar: Fornecer informação sistematizada a alguém sobre como fazer alguma coisa.

Executar: desempenhar uma tarefa técnica.

Virar: levar a uma mudança de posição, de modo a encarar uma direção diferente.

2 / 5

Relativamente ao uso de canadianas:

As canadianas antebraço são menos utilizadas do que as axilares devido ao risco de lesão do nervo radial por compressão prolongada na região axilar.

Permitem diminuir a carga sobre os membros inferiores e melhorar o equilíbrio.

Podem ser recomendadas em casos de fratura, parésia e amputação de um membro inferior.

Opções 2 e 3 estão corretas.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

3 / 5

Relativamente à marcha de 3 pontos esta é utilizada:

Quando se necessita de reforçar parcialmente cada um dos membros inferiores alternadamente. Existem sempre 2 pontos de apoio.

Quando ambos os membros inferiores necessitam de fazer carga parcial. O movimento executa-se em 4 tempos mas existem sempre 3 pontos de apoio.

Sempre que é necessário que um dos membros inferiores faça carga parcial ou não faça carga. Existem sempre 3 pontos de apoio quando o membro afetado faz carga parcial ou progride apoiado no chão sem exercer carga. Se necessário, o membro afetado pode não tocar o solo.

Quando um dos membros inferiores não pode tocar o solo ou ambos os membros podem fazer carga apenas quando apoiados simultaneamente. Existem sempre 2 pontos de apoio.

Todas as oções estão incorretas.

4 / 5

A intervenção que o enfermeiro deve privilegiar depende:

Apenas da volição da pessoa.

Principalmente da capacidade cognitiva da pessoa.

De aspetos como grau de dependência, capacidade cognitiva, envolvimento e volição da pessoa.

Especialmente das atividades de vida diárias da pessoa.

Da opinião dos familiares mais próximos da pessoa.

5 / 5

A sequência de movimentos de subir escadas sem utilizar corrimão é:

Membro inferior com status fisiológico comprometido, membro inferior com status fisiológico normal em conjunto com as canadianas.

Subir o degrau com o membro inferior com status fisiológico normal, membro inferior com status fisiológico comprometido, seguido das canadianas.

Canadianas, membro inferior com status fisiológico comprometido, seguido do membro inferior com status fisiológico normal.

Subir o degrau com o membro inferior com status fisiológico normal, membro inferior com status fisiológico comprometido em conjunto com as canadianas.

As opções 1, 2, 3 e 4 estão incorretas.

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Quiz transferências

7 votes, 4.9 avg

Transferências

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Gerir o ambiente antes de realizar a técnica de enfermagem é uma consideração transversal a todos os procedimentos de enfermagem:

Porque as portas das enfermarias devem estar sempre fechadas.

Porque permite que os visitantes permaneçam no quarto sem restrições.

Para garantir um ambiente assético.

Para garantir o cumprimento do Regulamento Geral de Proteção de Dados.

Porque fechar portas, janelas e adequar a temperatura e luz do quarto promove o conforto.

2 / 5

O enfermeiro/cuidador deve agir segundo os princípios da capacitação e autonomia da pessoa. No procedimento “Assistir na transferência da cama para a cadeira de rodas”, na etapa para sentar na cadeira, a pessoa deve:

Inclinar-se para a frente até sentir o assento, visto ter retirado os braços da cadeira logo no início do procedimento.

Colocar as mãos sobre o assento da cadeira de rodas para evitar cair e fletir o joelho para se sentar.

Colocar as mãos sobre os braços da cadeira de rodas e fletir o joelho com status para se sentar.

Deitar-se para trás na cadeira de rodas assim que se sentar, sem utilizar os braços como apoio.

Colocar as mãos nos joelhos e empurrar-se para cima ao invés de se inclinar para a frente.

3 / 5

Para alinhar a pessoa na cadeira o enfermeiro/cuidador deve:

Colocar-se por trás da cadeira e encostar um joelho num dos lados da cadeira e o outro membro inferior afastado cerca de 45 a 60 cm com um ângulo de 90º.

Colocar-se por trás da cadeira de rodas, encostar um joelho num dos lados da cadeira e colocar o outro membro inferior afastado cerca de 45 cm com um ângulo de 60 a 90 graus, seguidamente colocar os membros superiores sob as axilas da pessoa, segurando o antebraço da pessoa de forma cruzada, fletir-se ao nível da cadeira e num movimento firme mover pessoa para trás, transferindo o peso do corpo do membro inferior dianteiro para o membro inferior traseiro.

Colocar-se por trás da cadeira e encostar um joelho num dos lados da cadeira e o outro membro inferior afastado a cerca de 15cm com um angulo de 60 a 90º; seguidamente colocar os membros superiores sob as axilas da pessoa segurando o antebraço da pessoa de forma cruzada e, por fim, fletir-se ao nível da cadeira e num movimento firme mover a pessoa para trás transferindo o peso do corpo do membro inferior dianteiro para o membro inferior traseiro.

Colocar-se por trás da cadeira e encostar ambos os joelhos no centro da cadeira cerca de 45cm com um angulo de 60 a 90º; seguidamente colocar os membros superiores sobre as axilas da pessoa e arrastar a pessoa para trás sobre o assento da cadeira para não fazer esforço.

Todas as opções anteriores estão erradas.

4 / 5

Providenciar as ajudas técnicas para junto da pessoa antes de iniciar a transferência:

Permite gerir melhor o tempo.

Diminui o esforço físico do enfermeiro/cuidador na execução do procedimento.

Evita a contaminação do material.

Promove conforto para a pessoa.

Permite a gestão do tempo e diminui o esforço do enfermeiro/cuidador na execução do procedimento e maximiza o conforto da pessoa.

5 / 5

A intervenção que o enfermeiro deve privilegiar depende:

Apenas da volição da pessoa.

Principalmente da capacidade cognitiva da pessoa.

De aspetos como grau de dependência, capacidade cognitiva, envolvimento e volição da pessoa.

Especialmente das atividades de vida diárias da pessoa.

Da opinião dos familiares mais próximos da pessoa.

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Quiz Posicionamentos

8 votes, 4.5 avg

Posicionamentos

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Após posicionar a pessoa é necessário:

Verificar o alinhamento corporal segundo o eixo transversal.

Verificar o alinhamento corporal segundo o eixo sagital

Verificar o alinhamento corporal segundo o eixo coronal.

Verificar o alinhamento corporal segundo o eixo frontal.

Verificar o alinhamento corporal segundo o eixo horizontal.

2 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito ventral o enfermeiro/familiar cuidador ao posicionar a cabeça e cintura escapular da pessoa (se não houver contraindicação), virando-a para um dos lados, colocando, se necessário, uma pequena almofada está a:

Manter a extensão das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

Manter a extensão das vértebras cervicais e a reduzir a extensão lateral do pescoço.

Manter a flexão das vértebras cervicais e a reduzir a extensão lateral do pescoço.

Manter a flexão das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

Manter a rotação das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

3 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito dorsal, segundo as considerações específicas:

Colocar a cabeceira da cama elevada a cerca de 45º corresponde à posição de semi-fowler.

Colocar a cabeceira da cama elevada a cerca de 30º corresponde à posição de fowler

Para evitar a rotação externa da articulação coxofemoral e manter o alinhamento corporal na posição de fowler ou semi-fowler é contraindicado colocar sacos de areia sob a superfície lateral dos trocânteres.

Na posição de semi-fowler, o alinhamento corporal adequado dispensa o uso de apoios, como almofadas, na cabeça e nos membros.

Todas as opções anteriores estão erradas.

4 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito lateral o enfermeiro/familiar cuidador deve:

Posicionar o membro superior mais distal à base da cama em abdução e rotação externa da articulação escapulo-umeral, fletir o cotovelo cerca de 90º .

Posicionar a pessoa de costas e movê-la para o lado do decúbito lateral pretendido, seguidamente ir para o lado oposto da cama.

Posicionar o membro inferior mais proximal à base da cama com as articulações coxofemural e joelho ligeiramente fletidas e, assegurar que o membro inferior mais proximal à base da cama fique ao nível da anca.

Posicionar o membro superior mais proximal à base da cama em abdução total e estendido ao longo do corpo.

5. Posicionar o membro inferior mais distal à base da cama com as articulações coxofemural e joelho ligeiramente fletidas, colocando uma almofada entre os joelhos para manter o alinhamento corporal.

5 / 5

De acordo com a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem a ação de enfermagem posicionar significa:

Atender: Fazer parte do trabalho de alguém ou para alguém.

Ensinar: Fornecer informação sistematizada a alguém sobre como fazer alguma coisa.

Executar: desempenhar uma tarefa técnica.

Executar: Colocar alguém ou alguma coisa em determinada posição.

Nenhuma opção está correta.

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Quiz Banho

6 votes, 4.8 avg

Banho

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

O Sr. Joaquim encontra-se desorientado, confuso e pouco cooperante. Ao longo do procedimento “Dar banho na cama”, o enfermeiro deve:

Executar todo o procedimento sem falar com ele para não o desorientar mais.

Deve executar o procedimento todo sem esperar colaboração do doente.

Perguntar-lhe se está disponível para tomar banho e explicar-lhe o procedimento.

Não fazer a mesma pergunta mais do que uma vez ao longo do banho, porque evidencia que o enfermeiro não está atento.

Não questionar o doente porque ainda vai fazer com que fique mais confuso.

2 / 5

Relativamente às atividades de Enfermagem "dar banho/assistir no banho", é importante:

Avaliar a força dos membros superiores do cliente, para pedir ou não colaboração no procedimento.

Promover a autonomia do cliente dentro das capacidades do mesmo.

Nem sempre é necessário manter a completa privacidade do utente.

O cabelo deve ser sempre lavado de dois em dois dias.

As alíneas (a) e (b) estão corretas.

3 / 5

Relativamente ao banho na cama:

Devemos lavar a cabeça da doente diariamente.

Se a doente se encontrar menstruada devemos começar pela lavagem do períneo.

A lavagem do períneo deve ser deixada para o fim.

O doente é que decide o que quer lavar e a sua ordem.

Deve-se simplesmente seguir o sentido céfalo-caudal.

4 / 5

No procedimento “Lavar períneo”, na mulher devemos:

Começar primeiro por lavar os grandes lábios.

Afastar suavemente os grandes lábios com a mão dominante.

Lavar da região púbica em direção ao ânus num movimento único.

Lavar da região púbica da região perianal para simples num movimento único.

Utilizar a mesma parte da esponja em cada movimento.

5 / 5

No procedimento “lavar cabelo”, não constitui uma boa prática:

Colocar a toalha sob o pescoço e sobre os ombros da pessoa.

Assistir a colocar ou posicionar a cabeça da pessoa por cima da bacia e apoiar o pescoço e a parte posterior da cabeça com a mão não dominante.

Verter a água lentamente sobre o cabelo até que esteja completamente molhado, segurando o jarro de água com a mão dominante.

Massajar o couro cabeludo, aplicado pressão nas palmas das mãos.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

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