Quiz

O Quiz tem como objetivo ajudar o estudante a testar os seus conhecimentos sobre as diferentes temáticas, podendo ser uma ferramenta útil para o estudo da unidade curricular. Cada quiz é composto por 5 questões de escolha múltipla.

Quiz auxiliares de marcha

4 votes, 5 avg

Auxiliares de marcha

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Relativamente à marcha de 4 pontos esta é utlizada:

Quando se necessita de reforçar parcialmente cada um dos membros inferiores alternadamente. O movimento executa-se com 4 tempos, com 2 pontos de apoio ao mesmo tempo.

Quando ambos os membros inferiores necessitam de fazer carga parcial. O movimento executa-se em quatro tempos com 3 pontos de apoio ao mesmo tempo.

Sempre que é necessário que um dos membros inferiores faça carga parcial ou não faça carga. O movimento executa-se em 4 tempos com 3 pontos de apoio ao mesmo tempo.

Quando um dos membros inferiores não pode tocar o solo ou ambos os membros podem fazer carga apenas quando apoiados simultaneamente. Existem sempre 2 pontos de apoio ao mesmo tempo.

Todas as opções anteriores estão incorretas

2 / 5

Relativamente ao procedimento de enfermagem instruir a pessoa que usa um auxiliar de marcha a sentar-se na cadeira, a sequência correta de movimentos é:

Instruir a pessoa a permanecer de pé, de costas para o assento da cadeira, com o membro inferior com o status fisiológico comprometido o mais próximo da cadeira; instruir a pessoa a segurar as canadianas com a mão do membro superior correspondente ao lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando a mão do lado do membro inferior com status fisiológico comprometido na cadeira, com flexão do joelho do membro inferior com status fisiológico comprometido e sentar-se na cadeira.

Instruir a pessoa a permanecer de pé, de lado para o assento da cadeira, com o membro inferior com o status fisiológico comprometido o mais próximo da cadeira; instruir a pessoa a segurar as canadianas com a mão do membro superior correspondente ao lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando a mão do lado do membro inferior com status fisiológico normal na cadeira, com flexão do joelho do membro inferior com status fisiológico normal, e sentar-se na cadeira.

Instruir a pessoa a permanecer de pé, de costas para o assento da cadeira, com o membro inferior com o status fisiológico comprometido o mais próximo da cadeira; instruir a pessoa a segurar as canadianas com a mão do membro superior correspondente ao lado do membro inferior com status fisiológico normal; instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando a mão do lado do membro inferior com status fisiológico normal na cadeira, com flexão do joelho do membro inferior com status fisiológico normal e sentar-se na cadeira.

Instruir a pessoa a permanecer de pé, de costas para o assento da cadeira, com o membro inferior com o status fisiológico normal o mais próximo da cadeira; instruir a pessoa a segurar as canadianas com a mão do membro superior correspondente ao lado do membro inferior com status fisiológico comprometido; instruir a pessoa a fletir o tronco, apoiando a mão do lado do membro inferior com status fisiológico normal na cadeira, com flexão do joelho do membro inferior com status fisiológico normal e sentar-se na cadeira.

Nenhuma opção anteriores está correta.

3 / 5

A sequência de movimentos de subir escadas com utilização de corrimão é:

Segurar a canadiana que não vai ser utilizada com a outra canadiana, agarrar o corrimão firmemente, subir com o membro inferior com status fisiológico normal, membro inferior com status fisiológico comprometido em conjunto com a canadiana.

Segurar a canadiana que não vai ser utilizada com a outra canadiana, agarrar o corrimão firmemente, subir com a canadiana, subir com o membro inferior com status fisiológico comprometido, membro inferior com status fisiológico normal.

Segurar a canadiana que não vai ser utilizada com a outra canadiana, agarrar o corrimão firmemente, subir com o membro inferior com status fisiológico comprometido, membro inferior com status fisiológico normal em conjunto com a canadiana.

Todas as opçõesanteriores estão incorretas.

4 / 5

Sem carga sobre membro inferior com status fisiológico comprometido, significa que:

A pessoa pode fazer carga sobre o membro inferior com status fisiológico comprometido.

A pessoa pode fazer carga parcial do peso do seu corpo sobre o membro inferior com status fisiológico normal.

A pessoa não pode fazer qualquer carga sobre o membro inferior com status fisiológico comprometido, com ou sem contacto do pé com o solo.

A pessoa pode apoiar ligeiramente o peso sobre o membro inferior com status fisiológico comprometido ao caminhar.

A pessoa pode alternar o peso entre o membro inferior com status fisiológico comprometido e o membro inferior com status normal.

5 / 5

No procedimento instruir pessoa a descer escadas com utilização de corrimão, a sequência de movimentos corretos é:

Segurar a canadiana que não vai ser utilizada juntamente com a outra canadiana, instruir a pessoa a colocar a canadiana no degrau e deslocar o membro inferior com status normal para o mesmo degrau, seguido do membro inferior com status fisiológico comprometido.

Segurar a canadiana que não vai ser utilizada juntamente com a outra canadiana, instruir a pessoa descer o membro inferior com status normal, de seguida colocar a canadiana do membro inferior com status fisiológico comprometido.

Segurar a canadiana que não vai ser utilizada juntamente com a outra canadiana, instruir a pessoa a descer o membro inferior com status comprometido, de seguida colocar a canadiana do membro inferior com status fisiológico normal.

A opção 1 e 2 estão corretas.

As opções 1, 2, 3 e 4 estão incorretas.

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Quiz transferências

5 votes, 5 avg

Transferências

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

No procedimento “Sentar a pessoa na cama com pernas pendentes”, o enfermeiro/cuidador deve:

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar à cama o joelho mais distal à cabeceira.

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar os dois joelhos à cama.

Ficar de lado para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar à cama o joelho mais proximal à cabeceira.

Ficar de frente para a pessoa, manter os pés afastados a cerca de 45cm com um ângulo de 60º a 90º num plano perpendicular à cama e encostar à cama o joelho mais proximal à cabeceira.

Nenhuma das opções anteriores está correta.

2 / 5

Segundo a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem mobilizar significa: “executar: tornar alguma coisa móvel”. O procedimento mobilizar a pessoa na cama lateralmente pode ser realizado:

Por um enfermeiro/cuidador posicionando os antebraços debaixo da pessoa em três movimentos sequenciais: primeiro sob a cabeça e região inferior do tórax; seguidamente sob a região lombar e região nadegueira e por fim sob as coxas e pernas da pessoa.

Por dois enfermeiros/cuidadores, posicionando um enfermeiro/cuidador um antebraço sob a cabeça e a região escapular e outro antebraço sob a região inferior do tórax e o outro enfermeiro/cuidador coloca o antebraço sob a bacia e o outro antebraço sob a coxa.

Por dois enfermeiros que devem mover a pessoa na cama de forma síncrona pois a coordenação facilita o movimento.

Mover a pessoa para a parte exterior pretendida, pressionando o joelho mais proximal à pessoa de encontro à cama e deslocar o peso para a perna distal, sendo que os músculos das coxas e braços são responsáveis por criar a força necessária.

Todas as opções anteriores estão corretas.

3 / 5

Para posicionar uma pessoa de forma eficaz e não prejudicar a saúde, o enfermeiro/cuidador deve:

Recorrer aos músculos que são utilizados com menos frequência pois estes armazenam mais energia.

Afastar o centro de gravidade relativamente à pessoa fazendo um agachamento e mantendo a coluna reta.

Fazer movimentos rápidos para superar a resistência do corpo durante a transferência.

Manter os pés próximos para manter o equilíbrio.

Utilizar os músculos mais fortes e longos para garantir maior segurança ao movimento.

4 / 5

De acordo com o procedimento “Mobilizar a pessoa longitudinalmente na cama”:

Significa mobilizar a pessoa para a direita ou esquerda da cama.

Normalmente, significa mobilizar a pessoa para cima ou para baixo.

É necessário que o enfermeiro desloque o peso para a perna mais proximal à deslocação pretendida.

Significa mobilizar a pessoa lateralmente na cama.

Significa realizar movimentos rápidos para aumentar a eficiência da transferência.

5 / 5

Para “Instruir a pessoa com mobilidade comprometida dos membros inferiores a transferir-se da cama para a cadeira de rodas com tábua de deslizamento” é necessário:

A cadeira de rodas deve ser colocada num ângulo de 45º em relação à a cama.

Colocar a cadeira de rodas paralela à cama e com as costas viradas para a cabeceira da mesma.

Colocar a cadeira de rodas em frente à cama aproximadamente a 25 centímetros.

Colocar a cadeira de rodas paralelamente à cama com as costas viradas para os pés da cama.

As opções a) e b) estão corretas.

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Quiz Posicionamentos

8 votes, 4.5 avg

Posicionamentos

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito ventral o enfermeiro/familiar cuidador ao posicionar a cabeça e cintura escapular da pessoa (se não houver contraindicação), virando-a para um dos lados, colocando, se necessário, uma pequena almofada está a:

Manter a extensão das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

Manter a extensão das vértebras cervicais e a reduzir a extensão lateral do pescoço.

Manter a flexão das vértebras cervicais e a reduzir a extensão lateral do pescoço.

Manter a flexão das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

Manter a rotação das vértebras cervicais e a reduzir a flexão lateral do pescoço.

2 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito semi-dorsal (ponto intermédio entre o decúbito lateral e dorsal) o enfermeiro/familiar cuidador deve posicionar o membro superior mais próximo à base da cama, optando por uma das duas opções:

Com o ombro em ligeira extensão e em rotação externa, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Com o ombro em ligeira flexão e em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação externa, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Com o ombro em ligeira flexão e em rotação externa, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Com o ombro em ligeira extensão e em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão punho em extensão e mão em supinação ou com o ombro em rotação interna, o cotovelo em ligeira flexão, punho em extensão e mão em pronação.

Todas as opções anteriores estão erradas.

3 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito semi-ventral ou posição de Sims (Ponto intermédio entre o decúbito lateral e ventral) o enfermeiro/familiar cuidador deve:

Posicionar a pessoa de costas e movê-la para o lado do decúbito semi-ventral pretendido e aplicar almofadas desde a articulação escapulo umeral até aos pés.

Virar a pessoa de decúbito dorsal para ventral, colocando a cabeça da pessoa virada para um dos lados. Se necessário, colocar uma pequena almofada, promovendo o conforto.

Posicionar o membro superior, do lado para onde a cabeça está lateralizada, em adução do ombro, flexão do braço e em pronação sobre almofadas para que fique ao nível do tronco.

Posicionar o membro superior oposto em abdução e rotação externa, com hiperextensão do braço e flexão do antebraço.

Posicionar o membro inferior mais distal à base da cama com a articulação coxofemoral em extensão e o joelho em ligeira flexão e, posicionar o membro inferior mais proximal à base da cama com a articulação coxofemoral e o joelho fletidos com um ângulo de 60 a 90º, assegurando que este fique apoiado sobre almofadas com o ombro e o cotovelo em flexão, punho em extensão e mão em pronação.

4 / 5

No procedimento “posicionar a pessoa na cama” em decúbito lateral o enfermeiro/familiar cuidador deve posicionar o membro superior mais distal à base da cama sobre uma almofada que acompanhe todo o membro, mantendo o cotovelo em flexão para:

Evitar a rotação interna e a abdução do ombro.

Evitar a rotação externa e a adução do ombro.

Evita a rotação interna e adução do ombro.

Todas as opções anteriores estão corretas.

Todas as opções anteriores estão incorretas.

5 / 5

De acordo com a Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem a ação de enfermagem posicionar significa:

Atender: Fazer parte do trabalho de alguém ou para alguém.

Ensinar: Fornecer informação sistematizada a alguém sobre como fazer alguma coisa.

Executar: desempenhar uma tarefa técnica.

Executar: Colocar alguém ou alguma coisa em determinada posição.

Nenhuma opção está correta.

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Quiz Banho

5 votes, 4.8 avg

Banho

Testa os teus conhecimentos, cada pergunta é uma nova oportunidade para aprender, aproveita o processo e prepara-te paras as aulas PL. Se tiveres dúvidas discute-as com a tua professora.

1 / 5

Relativamente às atividades de Enfermagem "dar banho/assistir no banho", é importante:

Avaliar a força dos membros superiores do cliente, para pedir ou não colaboração no procedimento.

Promover a autonomia do cliente dentro das capacidades do mesmo.

Nem sempre é necessário manter a completa privacidade do utente.

O cabelo deve ser sempre lavado de dois em dois dias.

As alíneas (a) e (b) estão corretas.

2 / 5

No procedimento “Lavar períneo”, na mulher devemos:

Começar primeiro por lavar os grandes lábios.

Afastar suavemente os grandes lábios com a mão dominante.

Lavar da região púbica em direção ao ânus num movimento único.

Lavar da região púbica da região perianal para simples num movimento único.

Utilizar a mesma parte da esponja em cada movimento.

3 / 5

Relativamente ao banho na cama:

Devemos lavar a cabeça da doente diariamente.

Se a doente se encontrar menstruada devemos começar pela lavagem do períneo.

A lavagem do períneo deve ser deixada para o fim.

O doente é que decide o que quer lavar e a sua ordem.

Deve-se simplesmente seguir o sentido céfalo-caudal.

4 / 5

Despir a pessoa constitui uma etapa da intervenção dar banho. Por qual ordem se deve proceder?

No sentido céfalo-caudal, do membro mais distal para o membro mais proximal.

Em cada membro no sentido distal- proximal.

No sentido proximal- distal.

Não importa o sentido, nem a ordem com que estas etapas são realizadas.

As alíneas a) e b) estão corretas.

5 / 5

Para trocar a roupa de uma cama ocupada, como se dobra o cobertor a colocar na cadeira?

Dobrar primeiro no sentido do comprimento e depois no sentido da largura.

Dobrar a meio no sentido da largura, depois no sentido do comprimento.

Dobrar três vezes no sentido do comprimento e depois no sentido da largura.

Dobrar três vezes no sentido da largura e depois no sentido do comprimento.

Dobrar primeiro no sentido do comprimento e novamente no sentido do comprimento.

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